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体教融合广西行之二 特色学校体育教育一举多得

本文摘要:值得一提的是校本课程的研发是来宾六中教育教学偏向的一个亮点在体育类校本课程开发上他们投入了13位体育教师到场到研究性学习的综合实践运动课中开设有篮球、足球、田径、啦啦操、龙狮等项目授课规模笼罩全年级每周三、周四第八节课集中授课上课学生到达400余人次通过校本课程的开发动员起一批热爱运动的学生到场到体育运动内里来在掌握运动技术的同时也起到了宣传、推广的作用通过学生的自我宣传吸引更多的同学到场到体育校本运动内里来。

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值得一提的是校本课程的研发是来宾六中教育教学偏向的一个亮点在体育类校本课程开发上他们投入了13位体育教师到场到研究性学习的综合实践运动课中开设有篮球、足球、田径、啦啦操、龙狮等项目授课规模笼罩全年级每周三、周四第八节课集中授课上课学生到达400余人次通过校本课程的开发动员起一批热爱运动的学生到场到体育运动内里来在掌握运动技术的同时也起到了宣传、推广的作用通过学生的自我宣传吸引更多的同学到场到体育校本运动内里来。

“我最开始接触舞龙舞狮是在小学二年级厥后每年三月三村里有运动的时候会和哥哥一起演出”在舞龙舞狮社团担任狮头任务的六中初二学生梁飞科对记者表现之前的履历让他很快就投入到了学校社团的训练中放学回家后还会和村里的小同伴就新学到的技巧举行相同交流“分享履历”。

“靠山吃山、靠水吃水”凭据自身情况充实挖潜因地制宜、因材施教从而到达一举多得、事半功倍的效果这就是广西特色校园体育教育留给人们最深的印象。

在此基础上学校还派出老师前往同城的广西科技师范学院取经收获颇丰。要知道广科师可谓高校舞龙舞狮项目的佼佼者。

在2019年举行的第十二届中国大学生舞龙舞狮锦标赛上该校舞龙队荣获女子团体总分第一名、女子自选舞龙第二名、女子划定舞龙第三名、男子划定舞龙第四名、男女混淆团体总分第七名、男子团体总分第八名、最佳衣饰奖等多项荣誉。

“除了磨炼身体方面的作用之外舞龙舞狮还可以让这些来自农村的学生提升自信心越发康健阳光”来宾市第六中学副校长邓巧红对搜狐体育表现。

她认为舞龙舞狮等特色校本课程的开设极大挖掘了学生潜力同时学校也通过考评机制提升了教师的主观能动性“在相关考核方面开设了校本课程的教师是有相应0.2的加分的”邓巧红说。

广西壮族自治区南宁市马山县风物秀丽拥有富厚的自然岩壁资源。在中国爬山协会的资助下2017年8月全国首个攀岩特色体育小镇落户马山当地随之开始实施“攀岩进校园”计划。停止到今年11月马山县已建成攀岩学校21所、人工岩壁3003.7平方米实现了所有的11个乡镇攀岩学校建设全笼罩惠及学生18000多人;另一方面马山县通过“双选”招聘、公然招聘等方式不停充实攀岩教师队伍为马山中学、古零镇低级中学等两所重点攀岩示范学校招录5名专业攀岩教师。

对未配有专职攀岩教师的攀岩学校通过开展体育教师攀岩技术培训提高教师攀岩技术使其能够胜任攀岩教学任务。现在全县21所攀岩学校配备专(兼)职攀岩教师53名为推动攀岩教学运动提供了有力的师资保障。

更为关键的是马山县各攀岩学校都将攀岩课纳入到学校课程教学内容每周开设1-2节攀岩课常态化开展攀岩教学及攀岩训练运动攀岩运动因此成为当地学生喜闻乐见的体育运动。在此基础上各攀岩学校组建学校攀岩运动队伍在校内定期集中训练增强了对攀岩苗子的重点造就。现在马山县共组建攀岩校队20支有队员365人。

为提升马山攀岩人才造就高度中国爬山协会、自治区体育局、南宁市体育局、马山县政府四方还于2018年8月在马山县共建首支国家少年攀岩集训队(国少队)选拔马山籍苗子组成了攀岩专业训练队伍。“国少队”实行动态治理模式寒假、暑假举行集中训练学期期间由队员所在学校组织日常训练。

事实上在这次国家体育总局青少司组织的媒体赴广西“走下层-体教融合宣传采访运动”中搜狐体育看到的能够因地制宜、因材施教举行特色校园体育教育的学校并不仅仅是来宾市第六中学一所马山县众多学校在攀岩方面的体育教学事情就是另外一个鲜活生动的例子。

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(搜狐体育 温斯顿/文)

今年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面增强和革新新时代学校体育事情的意见》和《关于全面增强和革新新时代学校美育事情的意见》。

其中在不停深化教学革新推广中华传统体育项目方面提到要“认真梳理武术、摔跤、棋类、射艺、龙舟、毽球、五禽操、舞龙舞狮等中华传统体育项目因地制宜开展传统体育教学、训练、竞赛运动并融入学校体育教学、训练、竞赛机制形成中华传统体育项目竞赛体系。修养阳光康健、拼搏向上的校园体育文化造就学生爱国主义、团体主义、社会主义精神增强文化自信促进学生知行合一、刚健有为、自强不息。深入开展‘传承的气力——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化结果展示运动’增强宣传推广让中华传统体育在。


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